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  • 教学服务型大学:教学服务型大学: 理念模式和远景理念模式和远景 内容提要 问题的提出:走向理论自觉实践自信 理念:合法性问题 模式:转型发展 远景:走向创业型大学 问题的提出:走向理论自信实践自觉 2.
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  • 教 师 与 教 学 法 探 究 一教师专业素养内涵一教师专业素养内涵 一职业道德 教师需要具备高尚的道德素养是教师职业所特有的。古往今来, 对教师这一职业都具有双重的要求,即教书育人。孔子:其身 正,.
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  • 2.2.空气能占据空间吗空气能占据空间吗 教科版三年级上册教科版三年级上册空气空气单元单元 压杯入水实验步骤: 1.揉成纸团,粘在杯底 2.竖直倒扣,没过杯底 3.杯中水位,画线记录 4.拿起杯子,擦.
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  • 教案制作的几个问题教案制作的几个问题 学习内容学习内容 一什么是教案一什么是教案 二为什么要制作教案二为什么要制作教案 三教案制作应遵循的原则三教案制作应遵循的原则 四教案包括的内容四教案包括的内容 .
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  • 主编主编: 制作制作: 年年 月月 日日 交通安全小报交通安全小报 小朋友,在汽车附近玩耍可能发生危险,看看图说说危险和理由。 小朋友看看下图中,哪些人穿越道路的方式是正确的,并请在正确的地方打勾,错.
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  • 鉴定考评人员业务培训鉴定考评人员业务培训 一国家职业标准一国家职业标准 1 1什么是职业什么是职业技能什么是职业什么是职业技能 职业职业是从业人员为获取主要生活来源所从事的社是从业人员为获取主要生活来.
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  • 栏目栏目导引导引 新知初探新知初探 思维启动思维启动 典题例证典题例证 技法归纳技法归纳 知能演练知能演练 轻松闯关轻松闯关 第一章第一章 解三角形解三角形 在在 中有:中有:三条边和三个角三条边和三.
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  • 节能的基本原理 能量守恒定律: 总能量有效能量无效能量 能量守恒定律是分析节能空间的基本理论 能源利用率效率有效能量投入能量 理论节能量无效能耗 从提高能源利用率的角度,需要知道有效能量 从节能的角度.
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  • 教育研究课题的实施 第一节 如何制定课题研究计划开题论证报告 一般结构框架 1课题名称 2研究目的和意义 3研究的基本内容 1理论研究细分为若干子项目 2实践研究 细分为若干子项目 4研究的重点和难点.
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  • 教育科研的基本方法及其运用教育科研的基本方法及其运用 一什么是教育科学研究方法一什么是教育科学研究方法 是按照某种途径,有组织有计划系是按照某种途径,有组织有计划系统地进行教育研究和构建教育理论的方式.
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  • 教学系统设计教学系统设计 教学设计分类教学设计分类 一般来说,可以从学习理论的角度将教学设计理论一般来说,可以从学习理论的角度将教学设计理论与方法划分成三代:基于行为主义学习理论的第一与方法划分成三代.
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  • 教学设计教学设计 一认识教学设计一认识教学设计 新课程的教学设计理念是:新课程的教学设计理念是: 实现三维目标;实现三维目标; 开放的学习观,强调生成性;开放的学习观,强调生成性; 建立对话式的教学关.
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  • 安全生产应急管理执法检查培训安全生产应急管理执法检查培训 安全生产应急管理工作概况 应急管理存在的主要问题 应急管理执法检查的主要内容 应急管理执法要注意的几个问题 目录目录 1 2 3 4 一安全生.
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  • 安全生产隐患排查知识培训安全生产隐患排查知识培训 一什么是隐患 二隐患的表现形式 三隐患排查及治理的方法 目录大纲目录大纲 四隐患排查统计工作 在右图 中,有 约100项 的事故 隐患, 你能够 分辨.
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    上传时间:2022-09-22
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  • 安全评价机构主要负责人培训安全评价机构主要负责人培训 现代安全管理方法现代安全管理方法 讲座提纲 第一部分 安全管理概述 安全管理原理 第二部分 安全形势与安全管理 OSHMS与ISO18000 企业.
    上传时间:2022-09-22
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  • 第一部分 气焊作业时忽视 氧气瓶和乙炔瓶的安全距离5m 氧气瓶和乙炔瓶置于太阳下暴晒 未使用专用劳动防护用品 进行焊接或切割作业 使用砂轮机不戴防护眼镜操作站立方向不对 使用钻床大锤时戴手套 使用1类.
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