「个人求职简历PPT」红色微立体风精美商务个人求职简历PPT模板.pptx
个人简历,My personal resume,意向职位:设计师,目 录,FOREWORD,PART 01,个人简历,ABOUT ME,1,基本信息,个人覆历,点击输入本栏的具体文字,请根据您的具体内容酌情修改。,点击输入本栏的具体文字,请根据您的具体内容酌情修改。,点击输入本栏的具体文字,请根据您的具体内容酌情修改。,点击输入本栏的具体文字,请根据您的具体内容酌情修改。,点击输入本栏的具体文字,请根据您的具体内容酌情修改。,点击输入本栏的具体文字,请根据您的具体内容酌情修改。,荣誉奖项,1,3,5,2,4,6,单击此处可添加文本单击此处可添加文本单击此处可添加文本单击此处可添加文本单击此处可添加文本单击此处可添加文本单击此处可添加文本单击此处可添加文本单击此处可添加文本单击此处可添加文本单击此处可,添加标题,添加标题,添加标题,添加标题,添加标题,添加标题,语言能力,Cantonese,Chinese,English,母语,熟练交流和应用,国语比较标准无地方口音,基本听说能力,能进行正常交流,PART 02,岗位认知,POST COGNTIVE,2,知识技能,持之以恒的毅力,专业知识扎实,良好的客户关系,目标清晰明确,消费心理学,人力资源管理,思维灵活敏捷,个人文化修养较好,解决问题,请您添加文字内容,内容详尽简要清晰足够表达标题,准确无误。添加文字内容,内容详尽简要清晰。请您添加 文字内容,内容详尽简要清晰足够表达标题,准确无误。添加文字内容,内容详尽简要清晰。请您添加文字内容 ,内容详尽简要清晰足够表达标题,准确无误。添加文字内容,内容详尽简要清晰。,分析问题,发现问题,提出假设,检验假设,责任义务,请您添加文字内容,内容详尽简要清晰足够表达标题,准确无误。添加文字内容,内容详尽简要清晰。请您添加 文字内容,内容详尽简要清晰足够表达标题,准确无误。添加文字内容,内容详尽简要清晰。请您添加文字内容 ,内容详尽简要清晰足够表达标题,准确无误。添加文字内容,内容详尽简要清晰。,添加标题,添加标题,添加标题,添加标题,责任义务,添加标题,添加标题,添加标题,添加标题,添加标题,添加标题,点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼,不用多余的文字修饰,言简意赅的说明分项内容。点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼,不用多余的文字修饰,言简意赅的说明分项内容 点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼,不用多余的文字修饰,言简意赅的说明分项内容,PART 03,胜任能力,COMPETENCE,3,核心竞争力,领导力,团队合作,专业技能,执行力,创新能力,协调能力,领导力,建立组织结构,规定职务或职位,明确责权关系,以使组织中的成员互相协作配合、共同劳动,有效实现组织目 标的过程。组织管理是管理活动的一部分,也称组织职能。为了有效地实现目标,灵活地运用各种方法,把各种 力量合理地组织和有效地协调起来的能力。包括协调关系的能力和善于用人的能力等等。,学习力,决策力,感召力,组织力,执行力,执行力,制度执行力,在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述说明,,战略执行力,在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述说明,,应急执行力,在此录入上述图表的综合描述说明在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述说明,,01,03,02,团队合作,建立在团队的基础之上,发挥团队精神、互补互助以达到团队最大工作效率的能力。对于团队的成员来说,不仅 要有个人能力,更需要有在不同的位置上各尽所能、与其他成员协调合作的能力。,表达与沟通,做事主动,敬业的品质,宽容与合作,全局观念,专业技能,专业技能培训,技能的消化,技能的存储,技能的使用,添加标题内容,在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描,协调技能,自觉加强学习 提高政治素养,丰富知识储备 提高业务素养,注重方式技巧 提高协调质量,自觉磨炼心智 提高心理素养,点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼,不用多余的文字修饰,言简意赅的说明分项内容。点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼,不用多余的文字修饰,言简意赅的说明分项内容,创新技能,领导者在种种领导活动中,善于捕捉新事物的萌芽,提出新的设想、新的方案,创造性地进行工作的能力。创造是领导者活动的根本属性,一个称职的领导者,应当是创造新世界的设想者和组织者。勇于开拓创新是现代领导者的基本特征。,观念创新也意味着思想解放,需要使每个组织成员果断地摒弃陈旧、僵化的观念,不断将自身的思想跟上时代进步和环境发展的步伐,随着客观环境的变化、任务性质的变化,领导方式不是教条式一成不变的。领导者要根据对各种因素的分析掌握,因地制宜、因时制宜、因人制宜,根据不同的对象和情况,进行领导方式的创新,环境创新不能局限于适应环境,它不仅包括组织为适应外界环境变化而调整组织自身的领导活动和关系,而且要发挥人的主观能动性,通过领导创新活动去影响、改变环境,使环境更加有利于未来领导活动的顺利开展,分配制度的创新的主旨在于寻找组织以往从未采用过的新的分配程序、分配原则、分配标准、分配方式等,激发组织员工的工作热情,PART 04,目标规划,PROGRAMMING,4,目标规划,点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼,不用多余的文字修饰,言简意赅的说明分项内容。点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼,不用多余的文字修饰,言简意赅的说明分项内容 点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼,不用多余的文字修饰,言简意赅的说明分项内容,完成步骤,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴。,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴。,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴。,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴。,最终目标,思考调整,中段完成目标,初步完成目标,总结,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保